Enesearengukoolitused

Autistliku lapse mõistmine ning toetamine koolis11.11.2025 kell 10.00-15.45

Koolituse eesmärk on anda osalejatele teadmised autistide eripäradest, arendada oskusi nende mõistmiseks ja tõhusaks toetamiseks koolikeskkonnas, et soodustada õppimist, sotsiaalset arengut ja heaolu läbi teadliku kohandamise, individuaalse lähenemise ja koostöö.

Koolituse läbinu:

mõistab, mis on autism
teab, millised on autismile iseloomulikud jooned
mõistab autismi mõju õppetegevusele ja sotsiaalsetele oskustele
mõistab sensoorsete eripärade, rutiinivajaduse ja sotsiaalsete raskuste mõju autistliku lapse koolielule
tunneb tõenduspõhiseid lähenemisi ja metoodikaid (nt visuaalsed abivahendid, struktureeritud õpikeskkond), mis toetavad autistlikke õpilasi
oskab kohandada õppekeskkonda, -materjale ja -protsesse vastavalt autistliku lapse vajadustele
teab, kuidas ennetada ja juhtida keerulist käitumist autistlike laste puhul, lähtudes mõistvast ja mittekaristavast lähenemisest
suudab luua positiivseid ja toetavaid suhtlemisviise autistliku lapsega, sh kasutada alternatiivseid kommunikatsiooniviise (nt piktogrammid, visuaalsed ajakavad)
oskab toetada autistliku lapse sotsiaalsete oskuste arengut ja kaasatust klassi- ja koolielus
mõistab koostöö vajalikkust lapsevanemate, tugispetsialistide ja koolimeeskonnaga ning oskab planeerida ühiseid toetusmeetmeid
suudab hinnata enda valmisolekut ja pädevusi autistlike laste toetamisel ning kavandada vajadusel edasist enesetäiendust
oskab kaardistada võrgustikku autistliku lapse ümber
teab kuidas suhelda teiste laste ja vanematega autismi teemadel
on kuulnud erinevaid juhtumite analüüse, praktilisi näiteid ning kogemuslugusid

Registreeru

Koolituse detailid

Asukoht

Tallinna Õpetajate Maja

Aeg

11.11.2025 kell 10.00-15.45

Maht

6 akadeemilist tundi

Koolitaja

Ivica Mägi

Grupi suurus

Hind

Hind varajasele ostjale kuni 11. oktoobrini 120 eurot (sisaldab käibemaksu), alates 12. oktoobrist 162 eurot

Sihtgrupp:

Koolide õpetajad jt haridustöötajad

Õppemeetodid:

Loeng, arutelu, grupitöö

Õppekavarühm: Psühholoogia

Koolituse teemad:

mis on autism
mis on autistlikud jooned
mis vahe on kasvatamatu ja autistlikul lapsel
kuidas märgata autistliku õpilast
kuidas toimib autistlik õpilane klassis
kuidas toetada parimal viisil autistliku õpilast
lapse individuaalsuste kaardistamist ja analüüsi tegemist
probleemolukorrad ja sekkumisvõimalused probleemkäitumisele
meetodid, kuidas kontakteeruda, suhelda, õpetada ja arendada autistlikku last
pedagoogi, spetsialisti ning lapsevanema roll ja võimalused autistliku lapse toetamisel
koostöö autistliku lapse perega, vanematega
kes on tugiisik ja mis on tema roll
kuidas suhelda teiste laste ja vanematega autismi teemadel
pedagoogi, spetsialisti isikliku toimetulek

Koolitaja

Ivica Mägi

Ivica on autismikooli juht, koolitaja, nõustaja, terapeut. Ta on tegelenud autismi ja ATH valdkonna uurimise, arendamise ning toetamisega üle 15 aasta, ta on olnud asutajaliikmeks Põhja-Eesti Autismi Liidule ja Autismikoolile. Ivica on ka ise autistliku lapse ema. Ivical on sotsiaalteaduste magistrikraad ning ta on läbinud hulganisti erinevat täiend- ning kogemusõpet pereteraapia, holistilise teraapia, psühholoogia, kogemusnõustamise, erivajadustega laste ja inimeste toetamise, hariduse juhtimise vallas Eestis ja välisriikides.