MEKK: Eestikeelne õpe lasteaias (grupp täis)04.11, 05.11 kell 10:00-17.00;

Koolitusel osalenu:

Koolitusel osalejad oskavad kasutada keeleõppe metoodilisi võtteid lähtudes lapse keelelist arengust. Osalejad oskavad luua turvalist ja keeleõpet  toetavat õpikeskkonda. Nad on valmis toetama last eestikeelsele õppele üleminekul.

Õppesisu:

1.Keeleõppe põhimõtted ja metoodilised võtted varases eas.

Tutvustame varase keeleõppe põhimõtteid ning metoodilisi võtteid, kuidas aktiviseerida lapsi eesti keelt kasutama.

Toetavad tegevused erivanuseliste lastega. 

2.Lapse keeleline areng. Mängud ja võtted erinevate keelearengu etappide juurde.

Tutvustame esitluste ja videote abil erinevaid keelearengu etappe. Mängime läbi igale etapile 1-2 sobivat  mängu. Rühmatööna pakuvad osalejad välja omapoolseid mänge, mis toetavad lapse eesti keele kui teise keele arengut.

3.Turvalise ja keeleõpet soodustava keskkonna loomine. Rutiintegevused ja LAK- õpe.

Arutleme, kuidas luua turvalist õpikeskkonda rühmaruumis.

Tutvustame rutiintegevuste olulisust eesti  keele kui teise keele omandamisel. Tutvustame aktiivõppe võtteid ja planeerime ühe nädala teemaõpet lähtudes erinevatest keelearengu etappidest.

Õpiväljundid:

• Õppijad tunnevad lapse keelelise arengu etappe ja oskavad tegevuste läbiviimisel neid arvestada.
• Õppijad oskavad kasutada eesti keele kui teise keele/võõrkeele õpetamise metoodikat ja oskavad kasutada erinevaid võtteid.
• Õppijad analüüsivad lapse keelelist arengut ja oskavad kasutada  õppemänge lapse  keelelise arengu
• Lõimib ainevaldkondi ja rakendab rutiintegevusi keeleõppe toetajana.
• Loob rühmas keeleõppetegevust toetava turvalise keskkonna.

Koolitajad:

Hedi Minlibajeva, Nonna Meltsas ja Niina Robbe

Asukoht:

Sihtrühm:

Eestikeelse õppega alustav õpetaja või abiõpetaja.