MEKK Sõnast lugemiseni: lugemis- ja kirjutamisoskuse kujundamine muukeelsel lapsel täissõnameetodi abil
Kas teie rühmas on lapsi, kelle kodune keel ei ole eesti keel? Kuidas toetada nende lugemis- ja kirjutamisoskust nii, et see oleks mänguline, loomulik ja tõhus? See praktiline koolitus keskendub täissõnameetodile ja aktiivõppele, pakkudes tööriistu muukeelse lapse sujuvaks ettevalmistamiseks kooliks.
Koolituse eesmärk on toetada õpetajate professionaalset pädevust muukeelse lapse kirjaoskuse kujundamisel. Õpime, kuidas siduda täissõnameetod aktiivõppe põhimõtetega, et muuta õppimine lapse jaoks tähendusrikkaks ja kaasavaks.
Koolituse detailid
Asukoht
Tallinna Vindi Lasteaed, Vindi tn 3Aeg
20. märts kell 9.30- 15.00Maht
6 akadeemilist tundiKoolitaja
Hedi Minlibajeva ja Nonna MeltsasGrupi suurus
20 õpetajatHind
Tallinna lasteaedade õpetajatele tasuta. Väljastpoolt Tallinna asuvatele lasteaedadele on koolitus tasuline.Koolitusel käsitletavad teemad:
1. Täissõnameetod – sõnast saab tervik
- Täissõnameetodi teoreetiline taust ja selle eelised muukeelse lapse õpetamisel.
- Kuidas täissõnameetod täiendab traditsioonilist häälikulist meetodit?
- Konkreetsed näited ja tegevused, mida kohe rühmas rakendada.
2. Mänguline häälikuanalüüs
- Miks on häälikute teadvustamine lugemise nurgakivi?
- Keelebarjääri ületamine: kuidas toetada last, kelle häälikusüsteem on alles kujunemisjärgus.
- Tegevuspõhised harjutused, mis panevad laste silmad särama.
3. Kirjaoskus läbi loovuse ja lõimingu
-
- Kirjutama õppimise etapid: kritseldusest esimese sõnani.
- Tähtede õppimine läbi liikumise, kunsti ja igapäevategevuste.
- Isetehtud aabitsate valmistamine koos lastega – meetod, mis tekitab huvi ja omanikutunnet.
Koolituse läbinu:
- tunneb täissõnameetodi põhimõtteid ning oskab neid rakendada lugemisvalmiduse kujundamisel;
- rakendab mängulisi võtteid häälikuanalüüsi oskuste arendamiseks;
- kasutab aktiivõppe meetodeid kirjaoskuse eeltöö ja lugemisoskuse toetamisel;
- oskab lõimida erinavaid ainevaldkondi lugemis- ja kirjutamisoskuse kujundamisel;
- oskab luua toetava ja kaasava õpikeskkonna muukeelse lapse koolivalmiduse kujundamiseks.
Sihtgrupp
Muukeelsete lastega (5–7-aastaste rühmad) töötavad lasteaiaõpetajad ja õpetaja abid.
Koolitajad
Hedi Minlibajeva ja Nonna Meltsas
Võta ühendust koolitusjuhiga
Kaidi Klaas
metoodika- ja kompetentsikeskuse (MEKK) koolitusjuht(+372) 5194 7390
kaidi@opetajatemaja.ee
