Alustava õpetaja sisseelamisprogramm (kool, grupp täis)03.10-29.05.2025 (vaata moodulite ajakava lehe allosas)

Koolitusel osalenu:

Tunneb positiivset toetust ja õpib tundma õpetajaameti väljakutseid ja tugistruktuure. Läbime teemad alates üldharidust reguleerivatest dokumentidest kuni vaimse tervise toetamiseni ja anname tugeva põhja  õpetajale vajalike kompetentside väljakujunemisel.

Õpiväljundid:

• Tunneb alus- ja üldharidust reguleerivaid dokumente ning oskab neid seostada oma töö praktiliste ülesannetega; 

• teab, millised on Tallinna haridussüsteemi eripärad ja võimalused;

• oskab luua töökeskkonna, mis toetab õpetaja heaolu ja enesekehtestamiseoskusi; 

• suudab defineerida ja analüüsida õpetaja rolli väärtuskasvatajana; 

• oskab tuvastada erivajadustega õpilasi/lapsi ja kasutada sobivaid sekkumisstrateegiaid; 

• oskab planeerida ja läbi viia õppetundi (õppe- ja kasvatustööd), rakendades õpetamise ja õpidisaini põhimõtteid /erinevaid meetodeid; 

• tunneb LAK-õpe põhialuseid ja oskab neid rakendada ainetundides; 

• oskab rakendada efektiivseid suhtlemisoskusi õpetajatöös ja klassi/ rühma juhtimises; 

• mõistab üldpädevuste (oskuste) tähtsust ja oskab neid toetada laste arengus; 

• mõistab brändingu põhimõtteid ja oskab neid rakendada isikliku professionaalse maine kujundamisel; 

• suudab toetada väärtuskasvatust ja väärtusarendust õpilastes, lähtudes isiklikest ja ühiskondlikest väärtustest;  

• reflekteerib ja analüüsib oma praktikat, oskab analüüsida ennast kui õpetajat ning hinnata oma arengut. 

Asukoht:

Koolituse moodulid toimuvad Tallinna Õpetajate Majas ja Tallinna Õppenõustmiskeskuses.

Sihtrühm:

Projekti osalejate arv on piiratud, osalema on oodatud maksimaalselt 2 alustavat õpetajat ühest asutusest. Osalema on oodatud nii kvalifikatsiooniga alustavad õpetajad, kes on alustamas tööd õpetajana esimest aastat kui ka kvalifikatsioonita õpetajad, kes on alustamas tööd õpetajana või töötanud õpetajana 1-2 aastat.

Mentorid ei pea ennast registreerima Tallinna linna töötaja portaalis.

Tunnistuse saavad kõik, kes on osalenud 75% kontaktõppes.

*Korraldaja jätab endale õiguse teha programmis muudatusi. 

Moodulid:

1. moodul – 03.10.2024  12:00 – 17:00
Sissejuhatus, tutvumine, dokumentatsioon.

2. moodul – 04.11.2024  10:00 – 17:00
Vaime tervis.

3. moodul – 28.11.2024  14:00 – 17:00
Õpetaja väärtused ja roll väärtuskasvatajana.

4. moodul – 12.12.2024  10:00 – 17:00
Erivajadustega õpilase märkamine, määratlemine, toetamine ja tema vajaduste selgitamine.

5. moodul – 30.01.2025  10:00 – 17:00
Õppemeetodid, õppimine ja õpidisain.

6. moodul – 20.02.2025  14:00 – 17:00
Lõimitud aine- ja keeleõppe parimad praktikad.

7. moodul – 27.03.2025  10:00 – 17:00
Õpetajate sotsiaalsete oskuste toetamine.

8. moodul – 24.04.2025  14:00 – 17:00
Üldpädevuste arengu toetamine.

9. moodul – 29.05.2025  14:00 – 17:00
Bränding, reflektsioon ja tagasisidestamine.

Supervisioonid ajad:

1. 22.10.2024 14:00 – 17:00 (grupp 1), 23.10.2024 14:00 – 17:00 (grupp 2)

2. 19.11.2024 14:00 – 17:00 (grupp 1), 20.11.2024 14:00 – 17:00 (grupp 2)

3. 17.12.2024 14:00 – 17:00 (grupp 1), 18.12.2024 14:00 – 17:00 (grupp 2)

4. 21.01.2025 14:00 – 17:00 (grupp 1), 22.01.2025 14:00 – 17:00 (grupp 2)

5. 25.02.2025 14:00 – 17:00 (grupp 1), 26.02.2025 14:00 – 17:00 (grupp 2)

6. 18.03.2025 14:00 – 17:00 (grupp 1), 19.03.2025 14:00 – 17:00 (grupp 2)

7. 15.04.2025 14:00 – 17:00 (grupp 1) ,16.04.2025 14:00 – 17:00 (grupp 2)

8. 20.05.2025 14:00 – 17:00 (grupp 1) ,21.05.2025 14:00 – 17:00 (grupp 2)

Mentorite supervisioonid:

1.  24 .1o.2024 14:00 – 17:00

2. 20.03.2025 14:00 – 17:00