Сказкотерапия (vene keeles) GRUPP TÄIS
О том, как «расшифровывать» сказки и с их помощью обучать, корректировать поведение, расслаблять и лечить душевную боль, говорит отдельное и очень перспективное направление современной психотерапии — сказкотерапия. Добрая сказка - это лишь приглашение к разговору о важном.
Курс проводят Елизавета Хаустова – магистр психологии, сказкотерапевт. Преподаватель Международного Союза Сказкотерапевтов, этно-сказковед, специалист по работе с Родом, специалист в сфере Интимности, специалист песочной терапии. Член Международного Союза Сказкотерапевтов (МСС), член ППЛ, член Британской ассоциации музыкотерапии, руководитель реабилитационного центра LullaBed и образовательного центра LullaBed&Inventa.
Елена Устрицкая – педагог (стаж более 30 лет), методист издательства Авита, сказкотерапевт–консультант. Член Международного Союза Сказкотерапевтов (МСС), руководитель образовательного центра LullaBed&Inventa.
В составлении наших Программ мы соединили проверенные временем принципы, приёмы и «инструменты» народной педагогики, богатейшее педагогическое наследие,собранные веками и современные инновационные здоровьесберегающие технологии практической психологии, педагогики и дидактики.
Участник, прошедший обучение:
знает:
- методы и приёмы раскрытия творческих, интеллектуальных и др. способностей обучающихся с использованием потенциала сказкотерапии;
- возможности использования сказкотерапии в создании развивающей образовательной (предметной) среды для достижения планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного и школьного образования;
- специфику применения сказок как образовательного потенциала социокультурной среды в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
умеет:
- использовать сказки как образовательный потенциал социокуÕpetajate Majaльтурной среды
владеет:
- навыками использования различных сказок как образовательного потенциала социокультурной среды в терапевтических целях при работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Методы обучения:
Аудиторская лекция, практические занятия и практические мастерские, самостоятельная работа.
